幾天前,，我訂做了一個(gè)定期的克隆人,。在高考這三個(gè)月內(nèi)做我的替身。本來嘛,，誰叫什么什么杯的足球賽非要在這期間舉行,。更何況那個(gè)新技術(shù)只用了10分鐘就把“他”制造出來了。

問題就是,。,。。,。,。。

“快去寫作業(yè),！你還想高考嗎,。所以一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上,，以學(xué)習(xí),。。,。,。。,?！眲e誤會，這不是我老媽的聲音，而是我,，我自己的聲音,。

問題就出在這里：現(xiàn)在“他”，哦,，不,，是另一個(gè)我，坐在電視機(jī)前,，一邊吃零食,，一邊對著我指手畫腳。我們的地位顛倒了,！這家伙在實(shí)驗(yàn)室里一睜開眼睛,，就立即對我發(fā)號施令，叫我去努力學(xué)習(xí),，把我想說的全搶著說了,。連語調(diào)都一模一樣。由于當(dāng)時(shí)我也剛剛睜開眼（睡了10分鐘就看到他了,，制造得倒挺快的）,，腦子比較木，所以答應(yīng)了,，不想到他得寸進(jìn)尺,，以至今日。,。,。。,。,。

剩下的幾個(gè)月里一直如此，他玩我學(xué),。其實(shí),，我好幾次都想義正詞嚴(yán)地告訴他：我才是真正的我！但是,，我。,。,。。,。,。不忍心。看到他那副快樂無比的模樣,，我總會有一種說不出來的滋味,。這個(gè)傻瓜，他不知道,，他只是我的復(fù)制品,，更不知道，等高考結(jié)束,，他就會“回爐”,，被處理掉。我覺得我很同情他,。

其實(shí),，他也并非沒有用，在他的監(jiān)督,、鼓勵下,，我學(xué)得很好。走出考場時(shí),，我就知道一定能考上一所向往的名牌大學(xué),。

然而，這意味著,。,。。,。,。。

分別的日子到了,。我抱著他哭了起來,。我很為他悲哀。他臨死也不知道他是克隆的,！不,，甚至不是人，被隨意政治出來,，又可以被任意毀滅掉,。他只是一個(gè)物件。

但,，他不知道,，所以表情平靜。

“好了,，別羅嗦了,！該走了,！”醫(yī)生拉開了我們倆?！昂谩蔽矣檬植亮瞬裂蹨I,，點(diǎn)頭應(yīng)到。

“喂,，您帶我去哪兒,？別拉我”

“把你處理掉啊,！”醫(yī)生冷笑著,。

“搞沒搞錯(cuò)！”我一下甩開醫(yī)生的手,，我真急了,。

“我是真人，他才是克隆人,！”

醫(yī)生嘴角的冷笑更明顯了,。“看來克隆人的記憶轉(zhuǎn)變試驗(yàn)很成功呀,。不過,。。,。,。。,。,，你要不信，摸摸脖子后面,。,。。,。,。?！?/div>

發(fā)表于 @ 2006年06月30日 15:18:00 |點(diǎn)擊數(shù)（）

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