為切實了解和掌握農(nóng)機(jī)維修從業(yè)人員的技能水平和市場操作能力,，進(jìn)一步采取有效措施提高農(nóng)機(jī)維修市場服務(wù)能力，建立健全農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)農(nóng)機(jī)維修市場管理,，筆者近期走訪了部分農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn),、農(nóng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)機(jī)銷售企業(yè)等,，并對其維修從業(yè)人員有針對性的開展調(diào)研,，現(xiàn)將了解到的市場信息，形成調(diào)研如下：

　　一,、基本情況

　　經(jīng)調(diào)查得知,，山東武城縣農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn)總數(shù)在123家、農(nóng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè)7家,、農(nóng)機(jī)銷售企業(yè)13家,，從事農(nóng)機(jī)制造、修理,、銷售,、使用和管理的人員總數(shù)達(dá)2300余人，其中,，具有職業(yè)資格證書的專業(yè)技術(shù)人員達(dá)938人,，按專業(yè)技術(shù)水平分：達(dá)到高級專業(yè)技術(shù)水平的農(nóng)機(jī)技能人員僅100多人，其他人員均處于初級專業(yè)技能水平或達(dá)不到初級維修技術(shù)水平,。人員結(jié)構(gòu)按學(xué)歷劃分：中專以上學(xué)歷不足25%,，大專以上學(xué)歷的不足10%。其他人員學(xué)歷均在中專以下或是高中學(xué)歷以下,。農(nóng)機(jī)專業(yè)技術(shù)人員文化基礎(chǔ)水平低,，技術(shù)水平差，難以適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械自動控制和智能控制,、精準(zhǔn)作業(yè)和聯(lián)合作業(yè)的需求,。自2009年起，武城縣農(nóng)機(jī)局就著力于培養(yǎng)培育農(nóng)機(jī)維修專業(yè)技能人才,，每年培訓(xùn)人數(shù)都在幾百人次以上,，且逐年呈上升趨勢。通過調(diào)研和職業(yè)崗位分析,，近幾年武城縣對各農(nóng)機(jī)專業(yè)人才需求情況來看,主要是農(nóng)機(jī)使用,、生產(chǎn)、銷售,、維修等專業(yè),，急需培養(yǎng)從事農(nóng)機(jī)使用與維修、農(nóng)機(jī)裝配與調(diào)試,、農(nóng)機(jī)管理與維護(hù),、農(nóng)機(jī)銷售及售后服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能型人才,。

　　二、存在的問題

　　1,、農(nóng)機(jī)主管部門對維修行業(yè)維修技能人才重視程度不夠,。農(nóng)機(jī)主管部門對維修行業(yè)農(nóng)機(jī)技術(shù)的培訓(xùn)工作沒有引起足夠重視，農(nóng)業(yè)機(jī)械化教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)設(shè)施不完備,，教學(xué)條件差,，教師隊伍薄弱，教學(xué)能力低,，高水平,、專業(yè)技能型農(nóng)機(jī)人才缺乏，農(nóng)機(jī)化教學(xué)交流極少,，師資培訓(xùn)的途經(jīng)缺乏,。

　　2、開展農(nóng)機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn),，還需大量的物力和人力,，還有大量的實際工作要做。農(nóng)機(jī)職業(yè)技能鑒定工作雖然已經(jīng)開展了好多年,，但實際工作中仍然存在很多問題,，農(nóng)民特別是從事農(nóng)機(jī)維修的農(nóng)機(jī)維修人員對這項工作的認(rèn)識也還剛剛起步，還需要我們農(nóng)機(jī)工作人員做大量的細(xì)致入微的工作,。維修市場對現(xiàn)代農(nóng)機(jī)維修技能人才還存在很大的缺口,，適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械需求的高素質(zhì)、高技能農(nóng)機(jī)技術(shù)人員十分匱乏,。

　　3,、綜合服務(wù)能力差，專業(yè)化的“農(nóng)機(jī)技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)”極少,。武城縣農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn)總數(shù)雖然在100家以上,，但大多數(shù)農(nóng)機(jī)維修經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)維修能力都在一般程度以下，綜合服務(wù)能力非常差,，而且沒有較強(qiáng)的綜合維修服務(wù)意識,，小農(nóng)服務(wù)意識比較強(qiáng)。不能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)機(jī)維修服務(wù)市場需求,，農(nóng)機(jī)使用與維護(hù)知識,，農(nóng)機(jī)維修和配件供應(yīng)等服務(wù)項目不能實現(xiàn)一條龍服務(wù)，不能為農(nóng)機(jī)戶解決很多生產(chǎn)中的實際問題,。

　　4、新型農(nóng)機(jī)技能人才缺乏,。近年來,，隨著國家農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼政策的推行,，不少農(nóng)民購置了大型小麥、玉米聯(lián)合收割機(jī),，大,、中型拖拉機(jī)等大型新型農(nóng)業(yè)機(jī)械以及免耕播種機(jī)、旋耕機(jī)等等,，特色農(nóng)業(yè)機(jī)械也增添了很多,，但是，大多數(shù)農(nóng)民缺乏專業(yè)農(nóng)機(jī)維修技術(shù),，農(nóng)村農(nóng)機(jī)維修服務(wù)站點(diǎn)又少,，農(nóng)戶在使用農(nóng)機(jī)過程中一旦發(fā)生故障，常常找不到人修,。特別是春耕生產(chǎn)季節(jié),，請不到“農(nóng)機(jī)醫(yī)生”，更是讓農(nóng)民急得火燒眉毛,。

　　三,、建議與對策

　　1、加強(qiáng)對維修技能人才的培訓(xùn),。培訓(xùn)措施要跟上,，針對維修服務(wù)市場實際，采取多種便民措施,，有針對性的,，以降低農(nóng)民培訓(xùn)門檻和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的實際出發(fā)，繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民培訓(xùn)的措施,，疏通“生源”渠道,，針對現(xiàn)代農(nóng)機(jī)生產(chǎn)能力、農(nóng)機(jī)生產(chǎn)特點(diǎn),，采取靈活多樣的培訓(xùn)方式(現(xiàn)場培訓(xùn),、邀請廠家技術(shù)人員、跟機(jī)培訓(xùn)等方式),，來提高參訓(xùn)人員的興趣和愛好,。

　　2、對維修技能人才實施再教育,。實施再教育是現(xiàn)階段提高人員技能水平的有效途徑,，也是一條捷徑，要針對農(nóng)機(jī)市場維修能力和市場需求,，積極和農(nóng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè)相互協(xié)調(diào),，為從事維修的技能人才提供可以提高技能水平的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和場地，開展農(nóng)機(jī)管理,、生產(chǎn),、科研,、推廣等方面的知識更新，為進(jìn)一步做好我縣農(nóng)機(jī)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作提供機(jī)會,。充分利用春,、冬農(nóng)閑兩個季節(jié)，切實做好農(nóng)機(jī)技術(shù)人員的培訓(xùn)教育工作,，有效提高農(nóng)機(jī)技術(shù)人員的操作水平和技能水平,。

　　3、根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際確定培訓(xùn)內(nèi)容,。從職業(yè)特點(diǎn)和實踐為出發(fā)點(diǎn),，以典型機(jī)型為載體，結(jié)合農(nóng)機(jī)構(gòu)造,、維修,、調(diào)整、使用等方面的知識和技能,，在課程中融入本行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、農(nóng)機(jī)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),，明確現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)的發(fā)展方向和趨勢,，熟悉糧食高產(chǎn)農(nóng)藝技術(shù)對農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備的需求，提高引進(jìn)試驗,、示范推廣先進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)的能力,，推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械化實用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展和普及應(yīng)用，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化和農(nóng)機(jī)工業(yè)科學(xué)健康持續(xù)發(fā)展,。