旅澳札記15

5月25日

全天都是皮特教授的課,，講授政策分析,，實質(zhì)對發(fā)展的可能性的分析。一個問題,，設計幾種可能,，然后就幾項影響參數(shù)逐項進行分析，**后對幾種可能進行對比判別,，淘汰不適宜的,，選擇合理的。在考慮影響時,，一般從現(xiàn)有政策,、客戶（社區(qū)）需要、相關(guān)部門等影響因素方面進行分析,。皮特設了三個課題給我們,，分別是天津港口發(fā)展、科技園區(qū),、私企發(fā)展,，老虎組講港口，有條有理,，很好,，得了一片掌聲；狼組條理有,，但是設計的幾種可能不合理,，其實是包容的；魔鬼組講的條理不錯,，分析也到位,。整個教學還是有點啟發(fā)。要求學生與教師互動,，參與式教學也,！